Секреты знакомых предметов зеркало а и шапиро скачать

Скачать Секреты знакомых предметов. Зеркало - Анатолий Шапиро - nuefikinglo.tk

секреты знакомых предметов зеркало а и шапиро скачать

Шапиро А.И. Колесо. Секреты знакомых предметов. Файл формата pdf Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху. Физические опыты с зеркалом для детей с лет. Знания. Шапиро А. ТАЙНЫ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА, ИЛИ СЕКРЕТЫ ЗНАКОМЫХ ПРЕДМЕТОВ. Серия. Шапиро Анатолий Израилевич Свеча, Лужа. Бумага, Яйцо, Колесо. Гвоздик, Спички. Кубики, Труба. Нитка, веревка, канат, Зеркало . 8 Ш24 Ш24 Шапиро А. И. Секреты знакомых предметов. Свеча. СПб .: Речь; Образовательные проекты; Сфера, с. ISBN Знания привыкли.

Расширение кругозора детей через знакомство с элементами различных областей знаний представления о химических свойствах веществ, о физических свойствах и явлениях, о свойствах воды, песка, глины, воздуха, математические представления и. Развитие у детей умения пользоваться приборами- помощниками при проведении игр-экспериментов микроскоп, лупа, чашечные весы, песочные часы и.

Формирование у детей умственных способностей: По характеру включения в педагогический процесс: По количеству наблюдений за одним и тем же объектом: Необходимо учитывать то, что дошкольникам трудно работать без речевого сопровождения поскольку именно в старшем дошкольном возрасте дети проходят стадию проговаривания своих действий вслух. Важно учитывать также индивидуальные различия детей темп работы, утомляемость. Необходимо учитывать право ребёнка на ошибку и применять адекватные способы вовлечения детей в работу, особенно тех, у которых ещё не сформировались навыки дробление одной процедуры на несколько мелких действий, поручаемых разным ребятам, совместная работа воспитателя и детей, помощь воспитателя детям, работа воспитателя по указанию детей, сознательное допущение воспитателем неточностей в работе и.

В работе с детьми нужно стараться не проводить чёткой границы между обыденной жизнью и обучением, потому что эксперименты — это не самоцель, а способ ознакомления с миром. Необходимо также учитывать возрастные особенности детей. Для игр с водой, снегом, льдом: Постановка исследовательской задачи в виде проблемной ситуации. Выбор оборудования, самостоятельное или с помощью взрослого его размещение детьми в зоне исследования.

Распределение детей на подгруппы по желанию детейвыбор ведущих, помогающих организовать сверстников. Анализ и обобщение полученных детьми результатов экспериментирования 14 МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ Вопросы педагога, побуждающие к постановке проблемы;, помогающие прояснить ситуацию, понять смысл эксперимента; стимулирующие самооценку и самоконтроль ребенка, определяющие успех в познании: Схематическое моделирование опыта; рассматривание схем к опытам, таблиц, упрощенных рисунков.

Действия с магнитом, лупой, измерительными приборами, переливание жидкостей. Что с этим делать? Такими предметами могут быть магнит, коллекция минералов, иллюстрации-вырезки на определенную тему. Куда будет стекать стеарин во время горения свечи по стене или с противоположной стороны?

Ваш ответ хорошо было бы подтвердить опытом. На столе положите друг на друга несколько кирпичей. В результате опыта вы сможете удостовериться, что в основном парафин стекает к той части свечи, которая касается стенки, оставляя застывшие подтёки на поверхности. Тепло излучается пламенем свечи во все стороны одинаково.

Кирпич плохо проводит тепло. Отталкиваясь от кирпичной стенки, часть обращённого к ней тепла снова возвращается к свече и дополнительно нагревает парафин. Не менее важно, что в пространстве между свечкой и стеной затруднено свободное перемещение воздуха. А чем меньше движение воздушных потоков, тем слабее их охлаждающее действие. Итак, более близкая к стене часть парафинового столбика получает тепла больше, чем внешняя, и быстрее плавится.

Дрожащий огонёк свечи всегда притягивает, будто магнит, наше внимание. Помня про осторожность, начнём разгадывать секреты пламени. Прикрепите стеклянную пластину над зажжённой парафиновой свечкой.

Шапиро А. И. Секреты знакомых предметов. Свеча. СПб.: Речь; Образовательные проекты; Сфера, с.

Можно заметить мелкие капельки воды на. Опустите стекло ниже, к самому пламени, и вы увидите, что пластинка становится чёрной покрывается сажей. А сажа это чистый уголь. Уберите стеклянную пластинку к пламени поступает больше воздуха, потому пламя перестаёт коптить. Вы убедились, что среди продуктов горения можно обнаружить воду и уголь. Но только один из них кислород поддерживает горение. Когда горит уголь, вырабатывается углекислый газ. Его вы хорошо знаете. Это он заставляет шипеть и пускать пузырьки сладкую или минеральную воду, когда её наливают из бутылки в стакан.

Углекислый газ, получившийся в результате горения, сам не горит, и потому его используют в огнетушителях. Особенно нужен он растениям. Если кислорода во время горения угля недостаточно, что случается при слабой тяге в печи закрытая заслонка, плохо прочищенный дымоход, падает атмосферное давление, когда ухудшается погодато вместо безопасного 31 31 углекислого газа при горении возникает очень ядовитый чадный газ, который не показывает своего присутствия ни цветом, ни запахом.

Человек задыхается, теряет сознание и, если ему не помочь, может погибнуть. В случае такой опасности необходимо немедленно, не ожидая прихода врача, открыть окна создать сквозняквынести потерпевшего на свежий воздух, растереть ему грудь, дать понюхать нашатырный спирт, напоить горячим чаем если человек приходит в.

Казалось бы, простое дело погасить одну свечку. Издавна существует добрая традиция виновник праздника в день своего рождения в присутствии всех гостей должен погасить вставленные в праздничный торт тонкие свечки.

Семь, десять, двенадцать свечек сразу задуть нелегко. Когда хотят раздуть огонь, на него направляют струю воздуха. То же самое делают, если хотят погасить пламя.

Почему одно и то же действие направление воздуха на свечу даёт противоположные результаты? Попробуйте погасить свечки, дуя на них сперва снизу вверх, а потом сверху. В первом случае огонь усиливается, а во втором гаснет. Столб воздуха, находящийся над пламенем, нагревается значительно быстрее, чем воздух вокруг свечи. Горение продолжается до тех пор, пока есть запас горючего вещества.

Вы видите яркое пламя, ощущаете тепло, характерные запахи зажжённой свечи. Почему же пламя, окружённое негорючими продуктами горения углекислым газом, водяным паром, не гаснет само по себе? Потому, что эти продукты не остаются около пламени, их создающего. Эти газы, нагретые огнём, легче воздуха, а потому поднимаются вверх. Чтобы раздуть костёр, вы направляете струю воздуха снизу, осторожно усиливая тягу, а не препятствуя.

Когда же вы дуете на пламя сверху, то обращаете вниз, к нему, негорючие вещества и лишаете огонь доступа чистого воздуха. Когда вы наполняли жидкостью бутылку с узким горлышком, то не раз, конечно, пользовались воронкой. А нельзя ли, воспользовавшись ею, загасить пламя свечи?

Удерживая воронку напротив пламени свечки, вы что есть силы дуете в неё, а пламя даже не колыхнётся. Подвиньтесь поближе к свечке; пламя, будто играя с вами, наклонится навстречу потоку воздуха, выходящего из широкой части воронки. Только теперь пламя отклонится от вас, и вы сумеете погасить свечу. Это происходит потому, что поток воздуха, вытекая из воронки, сразу же растекается вдоль её стенок выходя из неё в виде колец, которые быстро крутятся.

Тут возникает своеобразный воздушный вихрь, в середине которого скорость движения воздуха значительно меньше, и потому внешний воздух втягивается в центральную часть воронки, наклоняя язычок пламени вам навстречу. Если же пламя колышется вдоль проведённой в воображении линии от стенки воронки, оно отклоняется вперёд и гаснет. Малейшая неожиданность или небрежность и горячие языки пламени приводят к пожару, страшному своими последствиями.

Однако люди разжигают огонь не только для того, чтобы согреться и приготовить еду. Они всегда любили наблюдать игру подвижного пламени, любуясь языками костра.

Волшебное действие всемогущего огня досталось нам в наследство от предков. Совершенство пламени, его постоянная изменчивость, стремительные порывы ввысь воспевались в стихах, повествованиях, в живописи. Задумывались ли вы, наблюдая за огнём свечи, почему пламя сужается вверх? Почему заостряется его верхний конец? Почему наиболее яркая часть пламени несколько ниже его верхнего края?

Зажгите свечку и через некоторое время подрежьте часть подгоревшего фитиля. Обратите внимание, как изменились размеры пламени. Когда пламя опускается вниз по фитилю до расплавленного парафина, оно там меркнет, зато в верхней части горит. Часть парафина, более близкая к фитилю, от тепла плавится. Теперь капли жидкого парафина притягиваются друг к другу слабее, чем к фитилю, и легко втягиваются в мельчайшие щели между нитками.

Вода поднимается по капиллярам Опустите в блюдце с водой две маленькие стеклянные пластинки вертикально так, чтобы они были едва притоплены в воде. Если расстояние между пластинками будет небольшим, то вода поднимется между пластинами выше её уровня в блюдце. Опыт демонстрирует способность жидкостей подниматься по узким каналам капиллярам. Такими же каналами поднимаются 39 39 вверх от корней до верхушек растений питательные вещества, кровь по тончайшим капиллярам достигает самых удалённых частей нашего тела.

Вода между частичками грунта по узким порам поднимается к поверхности. Подобное происходит и в зажжённой свечке. Жидкий парафин смачивает фитиль, обеспечивая его горение. Сам парафин не горит. Достаточно положить фитиль в расплавленный парафин, чтобы убедиться в. Роль жидкого парафина не дать фитилю сгореть быстро, способствовать его долгому горению.

Жидкий парафин возле огня испаряется, освобождая углерод, пар которого поддерживает горение. Вы уже знаете, что при достаточном количестве воздуха возле пламени оно горит ясно. Если воздуха мало, что бывает, например, при попытке дотронуться до пламени каким-либо предметом, сразу же появляется копоть. Наблюдение за неоднородностью пламени Зажгите свечку, поставленную в подсвечник.

Дайте ей хорошо разгореться. В спокойном пламени свечи выделяются три зоны. Часть пламени, непосредственно прилегающая к фитилю, состоит из тяжёлого пара парафина кажется, что она сине-фиолетового цвета. Это самая холодная часть пламени.

Вторую, самую светлую, часть создают раскалённые пары парафина и частички угля. Это самая горячая зона. Третий, внешний, слой содержит больше всего кислорода и светится слабо. Температура его достаточно высока, но несколько ниже температуры светлой части. Он как бы охлаждается окружающим воздухом. Приготовьте 3 4 тонкие длинные щепки, квадратик из белого картона и несколько небольших кусочков медной проволоки.

Щепку держите горизонтально и медленно проведите её сквозь самую широкую часть пламени, не позволяя ей, однако, загореться и сильно задымиться. Так же проводите через огонь и другие щепки. Посмотрите на след, оставленный пламенем.

Над его внешними краями копоти больше, над серединой меньше. Исследование пламени с помощью картона Квадратный кусочек белого картона держите горизонтально высоко над пламенем. На картоне останется широкий тёмный круг со светлым пятном посередине.

Исследование разных участков пламени с помощью проволоки Три кусочка тонкой медной проволоки намотайте на деревянную палочку так, чтобы их концы в одну сторону торчали не больше чем на 2 сантиметра. Расстояние между концами зависит от высоты пламени вашей свечки. Желательно, чтобы во время внесения в огонь проволоки попадали в верхнюю, 43 43 среднюю и нижнюю части пламени. Свечу разместить нужно так поднять, опустить, подвинутьчтобы удобно и безопасно было держать концы проволоки в огне до тех пор, пока они не начнут раскаляться.

Наблюдайте, где быстрее и сильнее раскаляются кончики проволоки. Пламя окружено холодным воздухом. Потому в опытах 10 и 11 копоть больше заметна в тех местах, где картон касался края пламени. В нашем опыте самой раскалённой была та проволочка, которая оказалась в наиболее яркой внутренней части пламени. Удивительно, но свечку можно использовать как чёрный карандаш.

Стеклянную пластину двигайте горизонтально в пламени так, чтобы она срезала только его острый кончик. На пластинке появятся чёрные линии в разных направлениях.

Эффект увидите сразу. Частично перекрывая стеклянной пластинкой доступ воздуха к пламени, вы ухудшали условия горения.

  • Анатолий Шапиро: Секреты знакомых предметов. Свеча
  • Секреты знакомых предметов. Зеркало - Анатолий Шапиро
  • Научно- практическая работа: "яйцо,как объект интересных экспериментов"

Неполное сгорание парафина приводило к возникновению сажи, которой можно рисовать не хуже, чем обычным чёрным карандашом. След погашенного пламени свечи Осторожно погасите пламя вертикально поставленной свечки. Вы увидите, как ровная синеватая струйка дыма, только оторвавшись от фитиля, на высоте 1 2 сантиметра над ним начинает клубиться. Сперва нагретые газы поднимаются от свечки медленно, потому что слои воздуха возле свечи, которая только что горела, тоже достаточно нагреты.

Но уже на высоте нескольких сантиметров от свечки продукты сгорания попадают в холодные слои воздуха, в которых они поднимаются быстрее, одновременно расширяясь и встречая, как во время любого быстрого движения например, езды на велосипедебольшое сопротивление воздуха.

Это и мешает спокойно двигаться дыму, заставляя его клубиться. Вы провели простые опыты с зажжённой свечкой. Они показали, что в обычном пламени таится много секретов. Щепки, картонки, проволочки помогали вам раскрыть много тайн огня, понять некоторые особенности пламени.

Всё им нужно увидеть, всюду побывать, на каждую вершину подняться, заглянуть в неизвестную пещеру. Между тем учёные, изучающие пещеры спелеологисоветуют неопытным любителям путешествий 47 47 быть осторожными.

Иногда в пещерах выделяется газ без цвета и запаха, которым нельзя дышать. В малом количестве он безопасен, но если его много, то животные и люди, попадая в насыщенную им среду, сразу задыхаются. Этот газ называют углекислым. На дне таких пещер газ стелется, как глубокое озеро, и ребёнок, попадая сюда, тонет в газе раньше взрослых и задыхается.

Этот невидимый вредитель прячется иногда в винных и пивных погребах. Существует простой способ обнаружить в них углекислый газ. Пламя свечки помогает обнаружить углекислый газ Зажгите два маленьких, одинаковой высоты огарка свечи.

С помощью пинцета один из них поставьте на дно глубокой банки. Другой такой же огарок, оставленный на столе, продолжает гореть. Он тяжелее воздуха и оседает на дне банки. Маленький огарок свечи простой способ для того, чтобы убедиться в наличии углекислого газа в погребах, подвалах, пещерах. Если при отсутствии ветра пламя быстро погаснет, значит, нужно быть очень осторожным: Нет нужды никого убеждать в том, что тонкий сухой лист обычной бумаги мгновенно зажигается и сгорает.

А нельзя ли сделать так, чтобы бумага, будто заколдованная, не горела в огне? Горит не горит Опыт нужно проводить в ванной комнате или держать рядом таз с водой, чтобы можно было быстро погасить огонь.

Нарежьте из листа тонкой бумаги одинаковые полоски. Положите металлический стержень или трубку можно взять металлический корпус шариковой ручки на одну из этих полосок. Края полоски соедините между собой так, чтобы между 51 51 бумагой и стержнем не было промежутка, и подставьте под пламя свечки.

Огонь начнёт лизать бумагу, даже закоптит её, но не зажжёт. Оберните так же плотно другой полоской бумаги стеклянную трубку пробирку и повторите опыт. Бумажка быстро вспыхнет в пламени. Плотно намотайте на металлический стержень в один слой обычные катушечные нитки. Посмотрите, будут ли они гореть в пламени свечи. Почему одинаковые полоски то мгновенно загораются, то не горят в пламени свечи, пока стержень не нагреется?

Секрет опыта в том, что металл быстро отводит от бумаги и ниток тепло свечи.

секреты знакомых предметов зеркало а и шапиро скачать

Они не успевают нагреться до такой температуры, когда будут готовы вспыхнуть. Стекло гораздо хуже проводит тепло, потому тепло накапливается и бумага быстро сгорает. Огонь всегда даёт свет и тепло. А какие ещё особенности таятся в язычках пламени?

Пламя снимает электрические заряды Порежьте на мелкие кусочки лист обычной бумаги. Натрите газетой конец стеклянной палочки или корпус пластмассовой авторучки. К натёртому месту легко притягиваются бумажные клочки, как только палочка приближается к. Снимите эти бумажки, повторите натирание и поднесите конец палочки к пламени свечи на несколько секунд. Теперь снова поднесите палочку к нарезанным бумажкам. Она перестала их притягивать. Возможно, её забрало пламя?

Проверим это допущение гипотезу. В третий раз натрите конец стеклянной палочки газетой и поднесите его ближе к включённой электрической лампочке на те же несколько секунд. Посмотрите теперь, притягиваются ли к палочке мелкие бумажки. Возможно, лампочка меньше нагревает, чем свеча? Подержите натёртую палочку возле лампочки дольше. Ничего не изменилось палочка по-прежнему притягивает бумажки. При натирании стекла газетой происходит удивительное явление. Оно называется электризацией и состоит в том, что при трении некоторых материалов друг о друга у них появляется способность притягивать к себе мелкие предметы.

Научная судьба его необычайна. Он не был учёным ни по образованию, ни по роду деятельности и науке посвятил всего семь из восьмидесяти четырёх лет жизни. Причиной интереса Франклина к исследованиям электричества стал случай. В году он присутствовал 55 55 на демонстрации опытов с электричеством А.

Спенсера, который гастролировал по городам английских колоний в Америке. Первый возникал после натирания стекла, драгоценных камней, волос, шерсти, а второй янтаря, шёлка или бумаги.

Опыты так заинтересовали Франклина, что он купил все приборы Спенсера и вместе со своими друзьями начал самостоятельные исследования. Заметим, что до встречи со Спенсером Бенджамин Франклин ничего не знал об электричестве.

Английский ботаник и купец, член Лондонского королевского общества Питер Коллинсон, узнав, что группа молодых людей увлеклась исследованиями электричества, прислал им специальную стеклянную трубку, которая давала при натирании большой заряд. Между Франклином и Коллинсоном завязалась переписка. Так эти письма стали широко известны и снискали большой успех в Европе.

В опыте 17 из пламени в процессе горения выделяются частицы с отрицательным зарядом. Соединяясь, положительные и отрицательные заряды нейтрализуют палочку, вначале заряженную положительно. Заряды не исчезают и не появляются, а разделяются и, объединяясь, нейтрализуются, то есть не проявляют электрических 56 56 свойств.

Потому стеклянная палочка перестаёт притягивать мелкие бумажки. Стеклянный баллон электрической лампочки пропускает свет и тепло, а заряженные частицы если и вылетают из нити накаливания, то оседают на внутренней стороне баллона. Потому они не смогли нейтрализовать заряженную палочку. Пламя маленькой свечки и превратит обычное перо в перо Жарптицы. Волшебное перо Если вам попадётся перо курицы, голубя или вороны, не выкидывайте.

С помощью пера и свечи вы сможете увидеть диковинный разноцветный мир пламени. Возьмите перо в руки и, закрыв один глаз, посмотрите сквозь перо на пламя свечи.

Вы увидите около огня голубые, жёлтые, красные полосы.

секреты знакомых предметов зеркало а и шапиро скачать

Отойдите от свечки подальше и полосы, словно зачарованные, разойдутся от пламени. Подойдите ближе и разноцветный танец тоже приблизится к огню. Красные полосы находятся дальше всех от огня, а синие ближе.

Так обычное белое пёрышко совсем не сказочной курицы становится пером Жар-птицы, если сквозь него смотреть издали на пламя свечи. В туманную погоду тоже возникают разноцветные отблески вокруг уличных фонарей и сигнальных ламп светофоров. А ясными вечерами их можно видеть вокруг Луны, когда накопленный за день в воздухе пар сгущается в приблизительно одинаковые капельки.

Поворачивайте перо то в одну, то в другую сторону, и вы увидите радужные цветные дуги возле пламени. Основное в этом явлении то, что направленный в наш глаз луч света от пламени проходит сквозь чрезвычайно тонкую решётку из мельчайших щелей.

Этой решёткой могут служить мелкие капельки воды, волосинки пёрышек. Вам эти щёлки казались слишком узкими, но для света это не.

В таких 58 58 решётках лучи света отклоняются, то есть меняют своё прямолинейное направление. Такое явление называют дифракцией. Лучи света, встречая препятствие из почти незаметных узких щёлочек, пробиваются сквозь них и меняют при этом первоначальное направление. Эти преломлённые лучи складываются, усиливая или ослабляя в разных местах друг друга. Цвет 59 59 пламени свечи сложный. В нём дружно живут лучи разных цветов. Проходя сквозь щели решётки, преломляясь в них, лучи света разделяются и выявляют свой настоящий цвет: Расходящиеся цветные лучи проникают в глаз, и мы в воображении продолжаем их прямолинейно в обратном направлении.

Те точки, в которых пересекаются возвращённые нашим глазом назад лучи, воспринимаются нами как разноцветные лепестки пламени. В нашем воображении создаётся иллюзия окружения реального пламени несколькими разноцветными. Для охотника или для его собаки опаснее пещера, где выделяется углекислый газ?

Шапиро Анатолий Израилевич

Зачем иногда натирают застёжки молнии свечкой? Будет ли на стене видна тень от пламени свечи, если зажжённую свечку осветить электрической лампочкой? Почему вода гасит огонь?

Почему свечка, фитилёк которой покрашен фломастером, некоторое время горит ярко? Тяжёлый углекислый газ стелется по дну пещеры. Вещества, из которых делают столбик свечки стеарин, парафинявляются хорошей смазкой, которая уменьшает трение между звеньями застёжки. Плотность разных частей пламени неодинакова. На стене особенно хорошо будут видны границы восходящих потоков и контуры пламени, возникающие из-за не полностью сгоревшего угля.