Знакомство с мимикой и жестами в начальной школе

Методические особенности курса «Обучение грамоте» - online presentation

знакомство с мимикой и жестами в начальной школе

Предлагаемые разработки уроков общения для учащихся начальной на адаптацию ребенка к школе, знакомство с одноклассниками и учителями. В конце урока еще раз повторите способы общения (мимика, жесты, речь). правильно использовать в своей речи мимику и жесты; .. языка в 1 классе ( УМК «Начальная школа XXI века) Тема. Мимика и жесты. «Мимика и жесты. Второй урок знакомства с данной темой» Правильно использовать в своей речи мимику и жесты;. Развивать умение . Конспект урока русского языка по программе «Начальная школа XXI века» (2 класс).

Дети делятся на пары.

Конспект урока культуры общения во 2 классе по теме «Приветствие и его формы»

Пары имитируют движения гребцов в лодке, людей, пилящих дрова, перетягивающих канат и. Для создания повышенного мышечного тонуса, сопровождающего агрессивное поведение, могут быть использованы упражнения: Стоя спиной, друг другу выразительными жестами показывают, что они поругались.

Потом, стоя лицом, друг другу выразительными жестами показывают, как они помирились. Взрослый сообщает задание например: Тот, при помощи жестов должен передать это сообщение следующему участнику так, чтобы он смог понять и выполнить задание.

Ребёнок, выполнивший задание, даёт инструкцию следующему участнику, игра возобновляется. Игры для творческого самоутверждения, требующие ситуации сотрудничества, когда есть действующие, передающие информацию и наблюдающие, которые воспринимают и понимают её.

Дети разделяются на пары микрогруппы. Один из детей жестами показывает напарнику, как надо вдеть нитку в иголку, подбросить мяч, наколоть дрова, поднять тяжёлые вещи и. Детям предлагается сказать что-либо друг другу жестами, представив, что они отделены друг от друга стеклом, через которое не проникают звуки.

После игры необходимо выяснить насколько дети правильно поняли друг друга и обсудить, что чувствовали они при передачи сообщения. С помощью действия-движения превратить предмет и подарить другу или королю.

Группа детей показывает движениями свои дела катаются на коньках, играют в мяч, плавают в речке, едут в автобусе и. Играющие задумывают действия в разное время года.

Занятие по внеурочной деятельности " Роль мимики и жестов в общении" (1 класс)

Игры на сплочение коллектива Оп-паньки Игроки образуют круг. Участники игры расчитываются по порядку до 4-х. Каждый запоминает свой номер. Ведущий называет два любых номера. Ведущий пытается занять место одного из. Если ему удается это сделать, ведущим становится опоздавший.

Нужный цвет По команде ведущего необходимо дотронуться до определенного цвета, причем нельзя касаться этого цвета на себе и на ведущем. Все участники закрывают. В это время ведущий дотрагивается до одного игрока, и тот бесшумно покидает комнату. По сигналу ведущего все открывают глаза и смотрят, кого.

знакомство с мимикой и жестами в начальной школе

Кто первым назвал имя отсутствующего, становиться ведущим. Красные, синие, зелёные Играющие образуют круг или встают в шеренгу. Ведущий вожатый каждому на спину прикрепляет лист определённого цвета.

По сигналу все участники должны выстроиться в колонны: Цвета можно использовать. Глаза в глаза Участники садятся в круг так, чтобы было хорошо видно каждого, руки кладут под ягодицы. По сигналу ведущего все встают и подходят к своей паре. Игра продолжается до тех пор, пока у каждого не будет своей пары.

знакомство с мимикой и жестами в начальной школе

Дом-дерево-собака Упражнение выполняется в парах. Каждая пара получает один фломастер или одну кисточку с красками, один ватман. Обоим участникам завязывают. Каждая пара, работая только одним инструментом, должна нарисовать дом - дерево - собаку. При этом игроки не должны разговаривать друг с другом. Игры на выявление лидеров Напиши зверя Каждый пишет на бумажке какое-нибудь животное, никому его не показывая.

После того, как все животные написаны, все по очереди их зачитывают. Войдите или зарегистрируйтесьчтобы комментировать.

Как научиться читать людей

Данный конспект представляет методическую разработку урока культуры общения в начальной школе, направленного на формирование универсальных учебных действий и воспитания личностных качеств обучающихся. В уроке используются разные формы и методы обучения. Ребята, возьмитесь за руки и передайте друг другу через свои сердца капельку доброты, тепло своей души и хорошее настроение. Куда же ты бежишь?

знакомство с мимикой и жестами в начальной школе

Остановился, засунул руки в карманы. Почему ты не поздоровался с нашей учительницей?

знакомство с мимикой и жестами в начальной школе

Я её и в глаза невидел. Видел, видел, пожалуйста, не оправдывайся, она заметила, как ты удирал. А ты не лезь в не своё делоЛиза: Я вот умею здороваться. Мама мне всегда говорит, сто нужно быть приветливым человеком. И папа говорит, что он у себя в офисе со всеми вежлив,Петя: Вынь руки из карманов, когда говоришь с дамой! Проблема и пути решения: За что осуждает Лиза Петю? Какие ошибки допустил он в своём поведении? Можно ли помочь Пете научиться приветствовать людейдрузей, учителей и исправить свои ошибки?

Да Так, кто сможет озвучить тему нашего урока?